NEUTRA |Revista del Colegio Oficial de Arquitectos de Sevilla ISSN 1138-1507
Instituto de enseñanza secundaria. Marinaleda. Sevilla
Autores/as
Óscar Luis Rodríguez López
Eva María Luque García
Alejandro Pascual Soler
Palabras clave:
concurso, edificios públicos, instituto de educación secundaria, Marinaleda, proyecto de arquitectura
Resumen
La ordenación es clara y asociada a los usos. La docencia estricta: aulario,
profesorado y administración, se agrupa en un edificio reposado y bien asentado en el solar, que busca a
través de un patio y una logia la orientación al sur. Los usos no estrictamente docentes: cafetería,
vivienda del portero y polideportivo, utilizados más libremente para matizar espacios, constituyen entre
si una unidad más sutil y fluida que contrasta con la rígida disposición del cuerpo principal. La
contraposición de estos órdenes articula los ejes y espacios principales para transitar tanto con el
cuerpo como con la mirada